南部县人大常委会高度重视人大队伍的学习培训工作，将2023确定为“人大队伍素质提升年”，通过机关定期学、乡镇相互学、代表集中学等多种方式，分层次对常委会组成人员、县乡人大干部、人大代表等进行学习培训，持续提升人大队伍的整体素质和履职能力。

机关定期学，让学习成习惯

“下面，请县人大常委会党组副书记、副主任杜济同志传达学习十四届全国人大一次会议精神”。在3月22日召开的县十八届人大常委会第十四次会议上，主持会议的县人大常委会党组书记、主任杨勇宣读到。

在常委会上组织组成人员学习，是县人大常委会每次会议议程的“标配”。今年以来，先后在7次常委会上学习关于乡村振兴战略、全国“两会”精神等15项，确保常委会组成人员第一时间知晓中央、省委、市委、县委有关决策部署。

“每周一学”是县人大常委会机关不成文的“惯例”。每到星期五上午，县人大常委会就组织机关干部职工进行专题学习，安排部分干部参与讨论发言。县人大常委会还专门成立青年学习组，定期组织青年干部集中学习政治理论、法律法规、人大业务及写作知识等，并撰写心得体会，促进机关干部特别是青年干部养成学习习惯，不断提升理论水平，增强工作能力。

乡镇相互学，借交流找差距

为深入贯彻落实党中央关于在全党大兴调查研究之风的安排部署，结合“人大队伍素质提升年”活动，从5月上旬开始，县人大常委会分成四个调研组，每个组由常委会领导带队，对全县38个乡镇、4个街道的人大工作开展专题调研。

调研组分片区召开乡镇（街道）人大工作座谈会，通过“听（情况介绍）、看（查阅资料）、说（交流发言）”等方式，相互学习中央、省委、市委、县委人大工作会议精神贯彻落实情况，“人大代表之家”运行、民生实事项目人大代表票决、代表议案建议办理、代表小组活动开展等情况。各片区还选取2-3名履职优秀的县人大代表进行交流发言。通过相互交流，让各乡镇（街道）人大学习借鉴好的经验和做法，及时发现工作中存在的差距和不足，为接下来的对标补短奠定基础。

县人大常委会还认真总结调研成果，形成调研报告和问题清单，并有针对性地健全完善代表履职评价、激励培训及乡镇（街道）人大工作考核等机制，促进县乡人大工作整体水平的提高。

代表集中学，以培训促提升

县人大常委会根据中央、省委、市委、县委关于加强和改进新时代人大工作的意见，将提高代表工作水平、提升代表履职能力列入常委会年度工作计划。

在3月中旬召开的县十八届人大二次会议期间，县人大常委会邀请省人大常委会人事代表工委王天福主任对出席人代会的县人大代表，就大会期间和闭会期间代表如何履职进行专题培训，为代表丰富了履职知识、夯实了履职基础。

同时，县人大常委会积极将选派代表外出培训提上议事日程。经过精心筹备并报请县委审定同意，县人大常委会分别于6月上旬和中旬，分两批共选派县人大代表99人，参加延安干部培训学院和全国人大北戴河培训中心的集中培训，学习了党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、人民代表大会制度、监督法和地方人大监督、新时代县乡人大工作等内容。

通过学习培训，让人大代表既锤炼了党性修养，又提高了履职水平，眼界视野更宽、职责使命更明、履职信心更足。人大代表纷纷表示，下来之后，将立足本职岗位，坚持学用结合，充分发挥代表作用，用心用情服务发展，为推进成渝地区县域高质量发展先行区建设作出积极贡献。